{"id":3625,"date":"2014-01-28T08:08:25","date_gmt":"2014-01-28T08:08:25","guid":{"rendered":"http:\/\/chartedefontevraultprovidentialisme.wordpress.com\/?p=3625"},"modified":"2014-01-28T08:08:25","modified_gmt":"2014-01-28T08:08:25","slug":"et-maintenant-ils-veulent-interdire-leducation-a-domicile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/charte-fontevrault-providentialisme.fr\/index.php\/2014\/01\/28\/et-maintenant-ils-veulent-interdire-leducation-a-domicile\/","title":{"rendered":"Et maintenant , ils veulent interdire l’\u00e9ducation \u00e0 domicile."},"content":{"rendered":"

\"ecole_libre\"<\/a><\/a><\/p>\n

1.\u00a0\u00a0\u00a0 Non, nos enfants n\u2019appartiennent pas \u00e0 l\u2019Etat<\/span><\/b><\/p>\n

2.\u00a0\u00a0\u00a0 Non, nous refusons l\u2019interdiction de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 domicile<\/span><\/b><\/p>\n

3.\u00a0\u00a0\u00a0 Non, nous refusons la fermeture, demain, des \u00e9coles hors contrat<\/span><\/b><\/p>\n

4. \u00a0\u00a0 Non, nous refusons que nos enfants soient pervertis par la th\u00e9orie du genre<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n

\u00a0———–<\/span><\/p>\n

1.\u00a0\u00a0\u00a0 Non, nos enfants n\u2019appartiennent pas \u00e0 l\u2019Etat<\/span><\/b><\/p>\n

Le 5 avril 2013, Laurence Rossignol, s\u00e9nateur (PS), d\u00e9clarait \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision (\u00e9mission Ce soir ou jamais) : \u00ab Les enfants n\u2019appartiennent pas \u00e0 leurs parents, ils appartiennent \u00e0 l\u2019Etat<\/em>. \u00bb<\/span><\/p>\n

Dans un entretien au Figaro (2 septembre 2012), Vincent Peillon, ministre de l\u2019Education nationale, d\u00e9clarait : \u00ab Il faut \u00eatre capable d\u2019arracher l\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00e0 tous les d\u00e9terminismes : familial, ethnique, social, intellectuel<\/em> \u00bb. Dans une lettre (4 janvier 2013) adress\u00e9e aux recteurs, le m\u00eame ministre pr\u00e9cisait sa volont\u00e9 de \u00ab changer les mentalit\u00e9s (\u2026) notamment par le biais d\u2019une \u00e9ducation au respect de la diversit\u00e9 des orientations sexuelles<\/em> \u00bb.<\/span><\/p>\n

En 2010 d\u00e9j\u00e0, Vincent Peillon \u00e9crivait (Vincent Peillon, Une religion pour la R\u00e9publique, Seuil, 2010) : \u00ab La la\u00efcit\u00e9 fran\u00e7aise, son ancrage premier dans l\u2019\u00e9cole, est l\u2019effet, d\u2019un mouvement entam\u00e9 en 1789, celui de la recherche permanente, incessante, obstin\u00e9e de la religion qui pourra r\u00e9aliser la R\u00e9volution comme promesse politique, morale, sociale, spirituelle. Il faut pour cela une religion universelle : ce sera la la\u00efcit\u00e9. Il lui faut aussi son temple ou son \u00e9glise : ce sera l\u2019\u00e9cole. Enfin, il lui faut son nouveau clerg\u00e9 : ce seront les hussards noirs de la R\u00e9publique<\/em>\u00a0\u00bb (ndlr : surnom donn\u00e9 aux enseignants d’apr\u00e9s une oeuvre de P\u00e9guy : “L’argent”. ).<\/span><\/p>\n

De son c\u00f4t\u00e9, Christiane Taubira d\u00e9clarait \u00e0 l\u2019Assembl\u00e9e nationale (3 f\u00e9vrier 2013) : \u00ab Dans nos valeurs, l\u2019Education vise \u00e0 arracher les enfants aux d\u00e9terminismes sociaux et religieux<\/em>\u00a0(\u2026) \u00bb.<\/span><\/p>\n

Toutes ces d\u00e9clarations d\u00e9montrent la volont\u00e9 de leurs auteurs de nous voler nos enfants pour les endoctriner.<\/span><\/p>\n

Nous refusons de nous laisser d\u00e9poss\u00e9der ainsi de nos enfants par des id\u00e9ologues totalitaires.<\/span><\/p>\n

2.\u00a0\u00a0\u00a0 Non, nous refusons l\u2019interdiction de l\u2019\u00e9cole \u00e0 domicile<\/span><\/b><\/p>\n

Le 18 d\u00e9cembre 2013, huit s\u00e9nateurs UMP ont d\u00e9pos\u00e9\u00a0 une proposition de loi visant \u00e0 interdire l\u2019\u00e9ducation \u00e0 domicile, \u00ab sauf situation exceptionnelle li\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9tat de sant\u00e9 ou l\u2019incapacit\u00e9 permanente ou temporaire de l\u2019enfant<\/em> \u00bb.<\/span><\/p>\n

Le motif \u00e9voqu\u00e9 est notamment d\u2019\u00e9viter que l\u2019enfant soit soumis \u00e0 un conditionnement \u00ab religieux<\/em> \u00bb.<\/span><\/p>\n

Nous refusons que les parents soient priv\u00e9s de leur libert\u00e9 d\u2019\u00e9duquer leurs enfants \u00e0 domicile.<\/span><\/p>\n

3.\u00a0\u00a0\u00a0 Non, nous refusons la fermeture, demain, des \u00e9coles \u00ab hors contrat \u00bb<\/span><\/b><\/p>\n

Accepter aujourd\u2019hui l\u2019interdiction de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 domicile, c\u2019est se pr\u00e9parer \u00e0 voir demain d\u00e9poser une nouvelle proposition de loi visant cette fois \u00e0 interdire les \u00e9coles \u00ab hors contrat<\/em> \u00bb.<\/span><\/p>\n

La Su\u00e8de est une inqui\u00e9tante illustration de ce processus. En juin 2010, au nom d\u2019une \u00ab lutte n\u00e9cessaire<\/em> \u00bb contre l\u2019\u00e9ducation religieuse priv\u00e9e, la scolarisation \u00e0 domicile et l\u2019\u00e9cole libre ont \u00e9t\u00e9 interdites \u00e0 la suite du vote par le parlement su\u00e9dois d\u2019un plan draconien intitul\u00e9 \u00ab The new Education Act \u2013 for knowledge, choice and security<\/em> \u00bb.<\/span><\/p>\n

Par ailleurs, en 2009, dans une affaire opposant des parents allemands \u00e0 l\u2019Etat allemand, la Cour europ\u00e9enne des droits de l\u2019homme a donn\u00e9 raison \u00e0 l\u2019Etat allemand dans le but \u00ab d\u2019\u00e9viter la formation de \u00ab soci\u00e9t\u00e9s parall\u00e8les<\/em> \u00bb motiv\u00e9es par la religion \u00bb.<\/span><\/p>\n

Nous refusons que les parents soient priv\u00e9s de leur libert\u00e9 d\u2019inscrire leurs enfants dans des \u00e9coles \u00ab hors contrat<\/em> \u00bb et de les \u00e9lever dans la fid\u00e9lit\u00e9 \u00e0 leur foi.<\/span><\/p>\n

4.\u00a0\u00a0\u00a0 Non, nous refusons que nos enfants soient pervertis par la th\u00e9orie du genre<\/span><\/b><\/p>\n

Depuis la rentr\u00e9e scolaire de septembre 2013, dans le cadre des \u00ab ABCD de l\u2019\u00e9galit\u00e9<\/em> \u00bb, 500 \u00e9coles de dix acad\u00e9mies servent d\u00e9j\u00e0 de lieux \u00ab d\u2019exp\u00e9rimentation<\/em> \u00bb d\u2019une id\u00e9ologie du genre qui s\u2019adresse \u00e0 plusieurs milliers d\u2019\u00e9l\u00e8ves de la grande section\u00a0 de maternelle au CM2, ainsi qu\u2019\u00e0 leurs professeurs. Selon les mots du ministre Najat Vallaud-Belkacem, l\u2019objectif est de d\u00e9construire les \u00ab st\u00e9r\u00e9otypes de genre<\/em> \u00bb et de forcer la nouvelle g\u00e9n\u00e9ration \u00e0 s\u2019interroger sur son \u00ab orientation sexuelle<\/em> \u00bb ainsi que sur son \u00ab identit\u00e9 sexuelle<\/em> \u00bb.<\/span><\/p>\n

De son c\u00f4t\u00e9, le SNUipp-FSU, principal syndicat enseignant, a publi\u00e9 un dossier intitul\u00e9 \u00ab Eduquer contre l\u2019homophobie d\u00e8s l\u2019\u00e9cole primaire \u00bb pr\u00e9fac\u00e9 par Michel Teychenn\u00e9, charg\u00e9 de mission de Vincent Peillon, ministre de l\u2019Education nationale. Ce dossier pr\u00e9conise aux enseignants en CE1 de consacrer chaque semaine un temps \u00e0 un programme intitul\u00e9 \u00ab Se construire comme fille ou gar\u00e7on<\/em> \u00bb tandis qu\u2019en CM1 CM2 les enseignants organiseront une r\u00e9flexion autour de : \u00ab tu te d\u00e9cides entre fille et gar\u00e7on<\/em> \u00bb.<\/span><\/p>\n

Dans ce cadre, les lectures p\u00e9dagogiques propos\u00e9es s\u2019intitulent notamment \u00ab J\u2019ai deux papas qui s\u2019aiment<\/em> \u00bb, \u00ab Papa porte une robe<\/em> \u00bb ou encore \u00ab L\u2019histoire du petit gar\u00e7on qui \u00e9tait une petite fille<\/em> \u00bb.<\/span><\/p>\n

Non, nous refusons que nos enfants soient pervertis par des id\u00e9ologues voulant imposer la th\u00e9orie du genre.<\/span><\/p>\n

Nous signons cette p\u00e9tition : <\/span><\/b>http:\/\/www.ecole-libre.com\/<\/a><\/p>\n

Nous ne sommes pas dupes, nous ne croyons pas qu\u2019une p\u00e9tition est un moyen suffisant pour permettre de faire \u00e9chouer de mauvaises lois<\/em>.<\/span><\/p>\n

En signant cette p\u00e9tition, nous donnons du cr\u00e9dit aux initiateurs de cette p\u00e9tition afin de leur permettre d\u2019agir en interlocuteurs repr\u00e9sentatifs des parents et futurs parents inquiets face \u00e0 des projets id\u00e9ologiques totalitaires.<\/span><\/p>\n

En signant cette p\u00e9tition, nous nous garantissons \u00e9galement d\u2019\u00eatre inform\u00e9s de toutes les actions organis\u00e9es par les initiateurs de cette p\u00e9tition en vue de prot\u00e9ger nos enfants.<\/span><\/p>\n

Les noms des signataires ne seront pas transmis \u00e0 l\u2019Etat mais un huissier pourra constater l\u2019authenticit\u00e9 de la quantit\u00e9 de signataires.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

1.\u00a0\u00a0\u00a0 Non, nos enfants n\u2019appartiennent pas \u00e0 l\u2019Etat 2.\u00a0\u00a0\u00a0 Non, nous refusons l\u2019interdiction de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 domicile 3.\u00a0\u00a0\u00a0 Non, nous refusons la fermeture, demain, des \u00e9coles hors contrat 4. \u00a0\u00a0… Cliquez pour lire davantage »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[748,3329,5929,8024,9155,9855,15368,17065,27175,30013],"class_list":["post-3625","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-limites-de-la-republique","tag-allemagne","tag-civitas","tag-ecoles-hors-contrat","tag-gender","tag-homophobie","tag-http-www-ecole-libre-com","tag-manuel-valls","tag-najat-vallaud-belkacem","tag-suede","tag-vincent-peillon"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/charte-fontevrault-providentialisme.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3625","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/charte-fontevrault-providentialisme.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/charte-fontevrault-providentialisme.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/charte-fontevrault-providentialisme.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/charte-fontevrault-providentialisme.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3625"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/charte-fontevrault-providentialisme.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3625\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/charte-fontevrault-providentialisme.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3625"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/charte-fontevrault-providentialisme.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3625"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/charte-fontevrault-providentialisme.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3625"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}